1. Trabaja un poco todos los días. No intentes hacer mucho un día, y luego nada durante varios días.

2. No dediques demasiado rato a hacer cosas que te resultan aburridas. ¡Si te aburres, no aprendes! Si son necesarias (como aprender los verbos irregulares) trabaja un rato corto todos los días, o varios ratos al día, no horas enteras de manera esporádica.

3. Haz práctica sistemática de las preguntas típicas de un examen (para más detalles, mira debajo de esta lista):

   • Vocabulario: palabras relacionadas con los temas del libro y vocabulario básico.

   • Vocabulario: verbos irregulares.

   • Vocabulario: traducir a inglés.

   • Gramática: transformar oraciones de activa a pasiva.

   • Gramática: transformar oraciones de estilo directo a estilo indirecto.

   • Escribir: escribir los verbos en los huecos en el tiempo correcto.

   • Hablar: hacer preguntas para la información subrayada.

   • Fonética: clasificar palabras según su pronunciación.

4. Vocabulario:

   • Revisa el libro y haz una lista de palabras útiles:

     • Palabras nuevas relacionadas con los temas del libro.

     • Palabras muy comunes que aparecen en diversos textos.

     • Verbos irregulares.

   • Estudia el vocabulario nuevo escribiendo listas de ejemplos en un cuaderno de vocabulario (lee esta sección para aprender cómo elaborar y usar un cuaderno de vocabulario).

   • Usa un cuaderno de vocabulario de la misma forma para aprender los verbos irregulares.
     También resulta útil hacer listas de verbos que son irregulares de una forma parecida, como cut - cut - cut, put - put - put o break - broke - broken, speak - spoke - spoken.

5. Traducir: practica traducción con la ayuda del Google translator:

   • Copia y pega un texto en inglés en el Google translator. Puedes encontrar textos que no sean demasiado difíciles en la wikipedia, seleccionando el idioma "Easy English" en muchos artículos. Puedes empezar por este artículo: http://simple.wikipedia.org/wiki/England, y luego saltar a artículos interesantes pinchando en los enlaces del texto.

   • Léelo en inglés, mirando la traducción cuando no puedas adivinar el significado de una palabra nueva (mira un ejemplo aquí).

   • Luego tapa el texto en inglés (puedes mover la ventana hasta que se salga de la pantalla) e intenta traducir todo el texto del español al inglés otra vez. Recuera que el traductor de Google no es perfecto: habrá muchos errores en la traducción española, pero tu traducción inglesa debería ser lo más parecida posible al texto original.

6. Gramática:

   • Revisa la gramática haciendo los ejercicios de tu libro —una y otra vez, hasta que todas tus respuestas sean correctas— pero no deberías repetir el mismo ejercicio más de una vez el mismo día: ¡eso es aburrido! Usa también la gramática que utilizamos en clase y repite los ejercicios que hicimos durante el curso.

   • Sigue estos enlaces para practicar la voz pasiva y el estilo indirecto.

   • Lee estos apuntes de gramática básica para tener una visión general de la estructura de la oración en inglés.

7. Tiempos verbales: copia un texto de Internet, sustituye los verbos por huecos (seguidos del verbo en infinitivo entre paréntesis), luego espera uno o dos días e intenta rellenar todos los huecos. Si tienes problemas con esto, prueba a dejar huecos para la mitad de los verbos solamente.
   
   Puedes repasar cómo se forma y para qué usa cada tiempo verbal en esta lista de tiempos verbales.

8. Hablar: hacer preguntas para las palabras subrayadas de una oración es un ejercicio muy práctico que te ayudará cuando tengas problemas para entender a alguien que está hablando en inglés. Puedes usar esta hoja de ejercicios para practicar (la primera parte incluye ayuda y ejercicios básicos, pide ayuda a tu profesor si tienes alguna duda; la segunda parte incluye las respuestas al final).

9. Fonética:

   • Haz listas de palabras de tu libro con los mismos sonidos vocálicos, luego comprueba con un diccionario si has puesto cada palabra en la lista correcta. Recuerda las vocales que son más importantes porque son muy comunes y pueden hacer que te equivoques de palabra si las confundes: /&/, /aI/, /eI/, /E@/, /i:/, /I/; /aU/, /@U/, /u;/, /O;/.

   • Mira también las respuestas a estas preguntas:
     •When is a verb ending in -ed pronounced /d/, /t/ or /Id/?
     •When is a verb or noun ending in -s or -es pronounced /s/, /z/ or /Iz/?

   • Si nunca has estudiado fonética, puede que quieras empezar por un curso de fonética básica para aprender lo más importante. Luego puedes comparar los sonidos del inglés y el español para mejorar tu pronunciación.

JJCC