1. Teoría       2. Práctica       3. Tareas

UNIT 1
Preguntas que se responden con "sí" o "no" (YES-NO questions)
Oraciones sin auxiliar (tiempos verbales simples)


PRESENTE SIMPLE (sin auxiliar en afirmativa) — does
They live in the desert.
= Viven en el desierto.
Do they live in the desert?


1. TEORÍA

Mira el videoclip:

1'31"

2. PRÁCTICA

Haz el ejercicio.

Anota cuántos aciertos tienes.

3. TAREA EN CASA

Copia la tarea para hacerla en clase.

4. TAREA EN CLASE

Pide a tu profesor o a tu compañero ayuda si la necesitas, y pide a tu profesor que te la corrija cuando lo acabes.

Si no sacas un 10, sigue trabajando en casa, empezando otra vez por el videoclip.


EJERCICIO. Convierte estas oraciones en preguntas.
Arrastra el ratón entre los corchetes para ver la traducción.
Pincha en el botón para comprobar tu respuesta.

  1. Penguins live only in the South Pole.
    [Los pingüinos viven sólo en el Polo Sur.]

  2. In America they drink a lot of cola.
    [En Norteamérica beben mucha cola.]

  3. Every day these children walk two miles to get water.
    [Todos los días estos niños caminan dos millas para conseguir agua.]

  4. Atoms contain three types of particles.
    [Los átomos contienen tres tipos de partículas.]

  5. People drive on the left in the UK and Ireland.
    [La gente conduce por la izquierda en el Reino Unido e Irlanda.]

  6. Students usually enjoy activities in the science laboratory.
    [A los estudiantes normalmente les gustan las actividades en el laboratorio de ciencias.]

  7. Traffic lights regulate traffic in cities.
    [Los semáforos regulan el tráfico en las ciudades.]

  8. Every year torrential rains cause floods in the Valencia region.
    [Todos los años las lluvias torrenciales causan inundaciones en la región valenciana.]

  9. Rivers carry fresh water from the mountains to the sea.
    [Los ríos llevan agua dulce de las montañas al mar.]

  10. Trees get minerals and water through their roots.
    [Los árboles obtienen minerales y agua a través de sus raíces.]



TAREA.
EN CASA: copia estas oraciones en tu cuaderno.
EN CLASE: convierte las oraciones en preguntas, y entrégaselo a tu profesor para que te lo corrija.

  1. Feathers protect the body of a bird from cold.
  2. Wolves live in groups called packs.
  3. In February avalanches cause a lot of accidents in the Alps.
  4. Hybrid cars run on petrol and electricity.
  5. Electrons spin around the nucleus of the atom.
  6. Every year car accidents kill many young people in our country.
  7. In the summer tourists create a lof of jobs in Spain.
  8. Nuclear power stations generate a lot of radioactive waste.
  9. Sea turtles mistake plastic bags for food.
  10. Lentils, beans and chickpeas contain a lot of protein.
  11. DNA molecules carry the genetic information of cells.
  1. = [Las plumas protegen el cuerpo de un pájaro del frío.]
  2. = [Los lobos viven en grupos llamados manadas.]
  3. = [En febrero los aludes causan muchos accidentes en los Alpes.]
  4. = [Los coches híbridos funcionan con gasolina y electricidad.]
  5. = [Los electrones giran alrededor del núcleo del átomo.]
  6. = [Todos los años los accidentes de coche matan a muchos jóvenes en nuestro país.]
  7. = [En verano los turistas crean muchos puestos de trabajo en España.]
  8. = [Las centrales nucleares generan muchos residuos radioactivos.]
  9. = [Las tortugas marinas confunden las bolsas de plástico con comida.]
  10. = [Las lentejas, las judías y los garbanzos contienen muchas proteínas.]
  11. = [Las moléculas de ADN contienen la información genética de las células.]